講師紹介

ダイキン工業株式会社に新卒入社し、その後、株式会社島津製作所入社（現：株式会社島津インターナショナル）へ。

島津製作所では国際部門にて分析計測機器（分析装置）の輸出業務を担当しました。

海外部門にもかかわらず、入社当初はまったく英語ができなかったため、海外からは連日クレームの嵐からのスタートでした。

周囲は帰国子女や海外経験豊富の英語ができるカッコイイ同僚たち。その中で私一人だけが英語ができないことが理由で、ビクビクオドオドせざるを得なかった当時の無力さは今でも覚えています。

この情けない現状から逃げることはできたと思います。ですが、「だって私は英語は嫌いだから、ほかの人みたいにはできない」と思う存分できない理由探しはしませんでした。

「英語ペラペラの帰国子女もこの私も同じ人間。違いは英語ができるか、そうでないかだけのこと。業務で困らない範囲の英語力までなら、努力すれば私だって・・・」

「英語ができたらこの先の人生、ぜったい得することばかりではないか？人生を変えることができるんじゃないか？」

と思いなおし、この逆境をチャンスに変えようと一念発起しました。今思えば、この思考は何歳であっても語学学習に成功するうえでもっとも重要なメンタルの部分だと言えます。

仕事と両立させながらTOEIC®475点→900点以上を2年で取得

輸出業務は時差がある特性上、残業の多い仕事でしたが、仕事と両立させながらTOEIC®475点→900点以上を2年で取得しました。英文法だけではありません。

最初はまともに国際電話も取り次ぐことすらできませんでしたが、英会話も並行してマスターしました。数年後には通訳なしでビジネス交渉できるレベルまで到達しました。

中１の一学期レベルのis/do/doesの時点でできなかった私は、世間では絶望的レベルの超・初心者からのスタートでした。ですが、わずか数年で、それも日本での学習だけで、世間では上級者レベルと評価される層まで到達しました。

これだけできなかった私が、この時点で30歳を過ぎているのに英語学習に成功した大きな理由の一つが「プロ講師の指導のもとで、TOEIC®対策と英会話学習と並行して、中学英文法を学びなおしたこと」が挙げられます。

この経験で「英会話にも英文法は必要」「TOEIC®対策をしながら、中学英語を学びなおすと効果が早い」と実感しました。

このときのすべての経験で得た自信をもとに、私も英文法を教えたいという気持ちが高まり、40歳に近づく前に未経験の異業種の教育業界へ転職しました。

• 大手学習塾複数にて、高校受験指導を担当。毎月のべ200人以上の授業を担当。
• 学習塾では販売用英語教材、および授業カリキュラム作成までを担当
• 大手英会話スクールにて、大人対象に基礎英文法（中学英語）およびTOEIC®対策指導経験あり

学習塾では通算10年勤務していました。偏差値30（通知表1, 2レベル）から70（大阪府No.1レベル）までのクラスを幅広く、毎月のべ200名以上の生徒を専任講師として毎日担当してきました。

人生で初めて英文法を学ぶ中学生たちに本格指導するのは責任重大でした。私の指導次第では英語嫌いな生徒がまた増えてしまうからです。

そして、私の使命は全員第一志望校合格。生徒だけでなく保護者様への全責任を背負った高校受験指導。

塾講師の仕事は単に授業をすることだけではありません。新規入塾生獲得（営業）、進路指導（生徒ケア）、保護者からのクレーム対応、販売用教材作成（教材開発）などもこなす毎日でした。

激務で深夜を過ぎても家に帰れない日々が連日続くことは珍しくありませんでしたが、強い重圧を背負う経験をしたことで、マルチタスクを同時進行できるようになりました。

この経験はその後の現在に直結しました。

学習塾退職後はかつての私のような、「英語力を身につけて人生のステージを劇的に塗りかえたい」と願う、初心者の社会人のみなさんの英語学習をバックアップするために大人の学びなおし英語教室を始めました。

そして、現在に至ります。

私は英語講師として今年で14年目になります。

授業への満足度はすべて数値で評価される実力主義の教育業界で長年切磋琢磨してきた経験をいかし、大人のみなさんにもご満足いただける授業をお約束します。

学びなおし英語学習は、一度学んだことを取り戻す学習です。
何十年もの間わからなかったことが、授業を受けると一つずつ理解できるようになり、強い爽快感を味わえます。

スコア取得が目的のTOEIC®対策とは異なり、「失敗はできない」というプレッシャーを感じずに自信を持って学ぶことができますので、ご安心ください。